Le voyage du héros, un éveil à soi-même, avec Stephen Gilligan, PhD

Le voyage du héros, un éveil à soi-même, avec Stephen Gilligan, PhD

Une formation de 4 jours du 18 au 21 mai 2024 avec Stephen Gilligan sur le thème du Voyage du Héros

Hero's Journe1516238487247.jpgy, le voyage du Héros, est l'histoire que le mythologue américain Joseph Campbell a fait émerger de part toutes les cultures et à travers le temps. C’est le moment où une personne ressent un appel intérieur qui l’éveille, et décide de le suivre pour devenir le héros, l’héroïne de sa vie. La version intégrale du Dr Gilligan voit le « héros » comme passant d’un homme courageux qui a vaincu à lui seul le mal, à une communauté́ collective qui restaure la plénitude plus profonde de l’esprit et de la nature, supplantant ainsi l’isolement de l’ego par une plénitude intégrale.  Le voyage du héros se concentre sur la façon dont la transe générative soutient la vie en tant que voyage d'un grand héros / héroïne.

L'une des caractéristiques des personnes qui réussissent et qui sont efficaces, c’est qu’elles ont un sens profond de leur but de vie, ou de leur intention. Sans ce sens profond, il est facile de se perdre dans les drames infinis de la vie quotidienne, d'être entrainé́ par les multiples forces qui tentent de vous utiliser d'une manière ou d'une autre. En détectant et en s'alignant sur un appel intérieur, il est possible d'orienter le cours de sa vie de manière significative. L'un des meilleurs modèles pour décrire ce chemin est le "Voyage du héros", décrit pour la première fois par Joseph Campbell (1949) dans son livre fondateur, Le héros aux mille visages. 

Joseph Campbell a examiné́ des histoires de héros, historiques et mythiques, couvrant tous les âges, les cultures, les religions et les sexes. Il a noté qu'à travers de nombreuses cultures et au fil du temps, il y avait un modèle de structure profonde commun (c'est-à-dire un mythe de base) pour une personne qui a vécu une vie extraordinaire qui a apporté de nouveaux cadeaux et transformations à la fois dans leur vie, à eux-mêmes (Soi) et à la communauté́. Le chemin du voyage du héros suit généralement trois étapes : (1) vivre dans le village, (2) s'exiler dans les terres arides et (3) retourner dans le village avec de nouveaux cadeaux et apprentissages. C'est-à-dire qu'une personne commence dans sa vie comme dans une « transe » consensuelle avec une « identité́ in the box » qui correspond à l’influence de la communauté́ dominante. Elle est ensuite incitée à sortir de sa « boite » (Out of the box) d’une manière qui la force à abandonner ses anciennes cartes et à créer de nouvelles ressources, compréhensions et donc une nouvelle vie. 

Ce voyage héroïque implique de franchir un seuil dans un nouveau territoire en dehors de sa zone de confort, de trouver les gardiens appropriés (ressources), et d'affronter et de transformer les « démons » ou « ombres » intérieurs. (C’est-à-dire des problèmes majeurs). Ensuite, après avoir traversé́ avec succès les épreuves et les tribulations de ces seuils, la personne vit une seconde naissance et revient dans la communauté́ en tant que personne différente, avec de nombreuses contributions à apporter au monde. 

Objectifs de la formation 

Les « héros », comme nous pouvons l’imaginer, font souvent preuve de courage immense et leur gloire est à la hauteur de leurs actes de bravoure, dédies à la collectivité́ (tribu, village, pays, nation). Nous vivons aujourd’hui dans un monde où le changement est permanent, les challenges se multiplient et peuvent être à tous niveaux : personnels et professionnels. Chacun peut être amené́ à se questionner sur sa vie, nous pouvons tous vouloir redonner du sens à nos actions, à nos actes en lien avec nos valeurs.  
Nous avons besoin de réapprendre à collaborer, ensemble, retrouver le courage de vivre notre vie pour amener au monde des idées innovantes, construire des relations saines et durables et vivre la vie que nous avons envie de vivre. 

Il apparait alors essentiel d’incarner ce rôle de Héros et créer un voyage créatif pour une vie épanouie et un monde meilleur. 

  • Comprendre le modèle de Joseph Campbell, de la naissance du mythe à son évolution au travers des travaux de Stephen Gilligan 
  • Maitriser les différentes étapes du Voyage du Héros et cheminer vers son intention de vie professionnelle ou personnelle : la quête de sens dans sa vie 
  • Comprendre les applications possibles pour soi, en Coaching ou dans tout métier d’accompagnement 
  • Acquérir les ressources nécessaires pour accomplir son voyage du Héros 
  • Utiliser des métaphores, des histoires symboliques dans vos accompagnements 
  • Définir vos actions concrètes pour avancer dans votre voyage 
  • Transformer tous les obstacles (internes, externes) sur votre chemin 
  • Mettre en place des pratiques quotidiennes pour développer les changements 
  • Découvrir une méthode créative, générative pour accompagner les personnes sur leur chemin de vie 

Programme  

Le début du voyage, introduction, Le modèle de Joseph Campbell La structure et les étapes du voyage du héros 

1-Entendre l’appel. Se connecter à son but de vie, sa mission. Cet appel émerge bien souvent dans un moment de transition de vie. Ils peuvent apparaitre lors d’un voyage, d’un changement professionnel ou personnel, lorsque l’on devient parent, au gré d’une rencontre, d’une formation, lorsqu’on fait face à une maladie, de difficultés particulières qui nous appellent à transformer, à changer, à évoluer, à nous révéler au niveau identitaire. 

2-S’engager à suivre l’appel. Suivre son appel, c’est oser s’engager à suivre son chemin de vie avec courage, et résilience. Trouver ce que notre vision nous amène à vivre dans notre vie, c’est l’accepter après les tentatives de rejets, de refus de notre appel. 

3-Franchir le seuil. Franchir le seuil, c’est aller dans l’inconnu ; un territoire non exploré encore, c’est prendre le risque de vivre sa vie comme un héros, et parfois ce n’est pas toujours très confortable. Selon Campbell, c’est le point de « non-retour » une fois franchi ce seuil, nous ne pourrons revenir en arrière. Nos peurs émergent dans cette phase et c’est ce qui permettra d’explorer notre plein potentiel. 

4-Rencontrer ses gardiens, ses guides. Les gardiens ce sont nos ressources qui viendront à nous naturellement. Ces gardiens nous permettent d’avancer, de transformer nos croyances limitantes, et nous soutiennent sur notre chemin. Le voyage du héros ne peut pas vraiment se réaliser seul. Aussi, nous apprendrons comment recevoir le soutien. Notre ouverture nous permettra de recevoir tout le soutien dont nous aurons besoin. 

5-Affronter et transformer les démons. Cette étape est primordiale pour continuer le voyage du héros. Les « Démons » ne sont pas considérés comme néfastes, négatifs, diaboliques, bien au contraire, les accueillir nous permettra de les transformer en ressources pour avancer. Faire face au démon nécessite du courage encore et du centrage. 

6-Développer un soi intérieur et de nouvelles ressources. Cela nous amène au développement d’une conscience de Soi pour accéder à des nouvelles ressources pour nous soutenir. Nous chercherons à accéder aux énergies archétypales, la force, la douceur et l’espièglerie, énergies équilibrantes pour s’entourer des bonnes énergies et ainsi avancer sur son chemin en tant que héros. 

7-Accéder à la transformation. Nous pourrons aller alors à la réalisation de son appel, pour créer de nouvelles cartes mentales, de notre modèle du monde et intégrer les différentes étapes de notre voyage. 

8-Retourner chez soi avec votre don. Et enfin, nous retournons chez nous en tant que personne transformée afin de pouvoir partager avec les autres notre don. Le retour chez soi aussi est un voyage, parfois nous dit Joseph Campbell, il peut y avoir des difficultés à nouveau qui peuvent impliquer de traverser un nouveau seuil. Toute transition peut amener une vulnérabilité. Là aussi, la connexion à nos ressources, nos gardiens nous permettront de nous guider sur notre nouveau chemin de vie, et ainsi vivre notre voyage du héros, tel que nous le souhaitons. 

Pédagogie  

Elle alterne des explications, de nombreuses démonstrations, des exercices pratiques, de nombreuses références (livres, vidéos, artistiques.) un travail de groupe et des exercices en binôme ou en groupe. Une équipe pédagogique de Personnes Ressources accompagne ce travail en individuel et en collectif durant toute la formation et en intersession en soutien du processus de certification.

Organisation et inscriptions

Dates et durée : formation de 4 jours du 18 au 21 mai 2024 

Tarifs : Tarif individuel : 1 400€ TTC Une remise de 10 % sur le tarif particulier est accordée aux demandeurs d’emploi (sous réserve attestation)  
Tarif entreprise : 1 680€ HT (TVA de 20% à rajouter) Page4sur7 

Lieu :  Institut Clorivière 119 Boulevard Diderot 75012 Paris 

une formation pour qui ? :  L’être humain est par essence en quête de sens. Alors, toute personne souhaitant vivre une vie pleine de sens à titre personnel ou professionnel. Professionnels de l'accompagnement et de la relation d’aide (Coach, Formateurs, Thérapeutes, Psychopraticiens, Hypnothérapeutes, et Professionnels de Santé, Leaders...), qui souhaitent enrichir leur pratique par une approche créative, Générative et accompagner leurs clients sur la résolution de problèmes. 

Prérequis : Aucun.  Un intérêt pour la découverte des travaux et développements du Voyage du Héros !  Un plus ? : Expérience de l’accompagnement ou Compétences en accompagnement individuel (coach, psychothérapeute, psychopraticien, hypnothérapeute, sophrologue, praticien en PNL, professionnel de santé...etc.) 

Inscriptions  : Pour toute information complémentaire : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. et ? 03 44 56  51 13

Formation animée par Stephen Gilligan 

Gilligan.jpgStephen Gilligan est docteur en Psychologie en Californie, à San Diego (Encinitas). Il a fait partie des premiers étudiants en PNL de l’Université́ de Californie, à Santa Cruz. Milton Erickson et Gregory Bateson furent ses mentors. Après son Doctorat en psychologie à l’Université́ de Stanford, il est devenu l’un des premiers praticiens et enseignants en hypnose Ericksonienne, et a développé́ la Transe Générative. Il a enseigné cette discipline à travers le monde dans différentes cultures et dans plusieurs pays au cours des 45 dernières années. 

Stephen a fait ses études de premier cycle en psychologie à l'UC Santa Cruz, où il a rencontré Bateson, Bandler, Grinder et Milton Erickson, le grand psychiatre/hypnothérapeute. À sa manière chamanique, Erickson a initié Stephen à l’anima mundi, l’âme du monde, et à sa mosaïque lumineuse interconnectée. Stephen a ensuite obtenu son doctorat. à l'Université de Stanford en recherche en psychologie. À partir de là, il a pratiqué, écrit, enseigne en tant que psychothérapeute/coach et cherché toujours et encore des moyens d'incorporer les innombrables contradictions et luttes de la conscience humaine dans une intégration générative. 

En savoir plus sur Stephen Gilligan : Les nombreux voyages et enseignements de Stephen dans différentes cultures au cours des dernières décennies ont mis en lumière pour lui les formes infinies des gens, mais, plus profondément encore, le fait que notre humanité commune est bien plus profonde. Cette connaissance expérientielle semble particulièrement vitale aujourd’hui, alors que les anciennes formes s’effondrent et que les différences se rapprochent de plus en plus. En conséquence, Stephen croit que le voyage du héros consiste à ressentir la vague de conscience la plus profonde qui peut retenir et guérir ce qui est brisé et permettre à toutes les possibilités d’émerger. 

« Il y a plus de choses dans le ciel et sur la terre, Horatio, que n'en rêve votre philosophie. » ~Guillaume Shakespeare  « J'aurais juré d'entendre ces mots dans mes oreilles de jeune garçon, la voix narrative d'une enfance étrange mais magique. J'ai grandi à San Francisco et j'ai atteint ma majorité à la fin des années 60. Même si le catholicisme de ma famille était sévère, je pouvais toujours ressentir le divin à travers ses restrictions répressives. Je suis allé dans un lycée jésuite réservé aux garçons, juste à la frontière du paradis hippie de Haight-Ashbury. Dès mon plus jeune âge, j’ai été très étonné que les mots que les gens prononçaient souvent ne correspondaient pas à ce que je ressentais et voyais en eux. J'ai su très tôt que la psychothérapie était ma vocation : quelqu'un dans cette famille et cette culture devait se porter volontaire pour ce travail. » Stephen Gilligan. 

B.A., psychologie, Université de Californie, Santa Cruz, 1977 Ph.D., psychologie, Université de Stanford, 1983 ; Licence de Psychologue (Californie PSY 11735) ; Membre de l’Association Américaine de Psychologie. Un prix pour l'ensemble de sa carrière, lui a été décerné par la Fondation Milton Erickson, 2004